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DEPARTAMENTO DE LOGOPEDIA
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- Por: A.L.
En el aula de logopedia participamos en la prevención, detención, evaluación y seguimiento del alumnado con problemas relacionados con el lenguaje y la comunicación
 
Objetivos generales del aula:
·        Conseguir una correcta función respiratoria.
·        Dominio muscular de los órganos bucales, lengua, labios.
·        Habilidad para diferenciar auditivamente sonidos semejantes.
·        Adquirir los fonemas incorrectamente articulados.
·        Corregir los defectos articulatorios en el lenguaje espontáneo.
·        Corregir los defectos articulatorios reflejados en la escritura.
Características de los alumnos y alumnas que asisten al aula:
En el aula de logopedia participamos en la prevención, detención, evaluación y seguimiento del alumnado con problemas relacionados con el lenguaje y la comunicación. Los trastornos más frecuentes son las dislasias, las disglosias, disfemia, trastorno fonológico y retraso simple del lenguaje.
Recursos del aula:
v     Recursos humanos:
Ø      Orientadora (Psicopedagoga).
Ø      Profesor de Apoyo a la Integración (Pedagoga)
Ø      Logopeda.
Ø      Profesor de Apoyo.
Ø      Profesores – tutores.
v     Recursos Materiales:
Ø      Pruebas para la evaluación del lenguaje.
Ø      Material para la reeducación de dislalias.
Ø      Métodos para reforzar el aprendizaje de la lecto-escritura.
Ø      Métodos para la rehabilitación de la voz.
Ø      Material informático de logopedia. (Para todos los trastornos).
Ø      Espejo, libros, juegos, depresores, velas…

 

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